死角

林间学校的最后一天──换句话说，就是以特别考试决定小组优劣的日子终于到来了。至今为止的一个星期，所有年级、男女加起来高达三十六个小组，大概都各自度过了一段属于自己的时光吧。

其中有增进关系提升合的小组、被逼到几近瓦解的小组，或者可能也有没增进关系就淡然地结束日程的小组。

我一始以为我们小组里的任何人都不会跟对方打成一片。

不过结果上来讲，我们大幅拉近了彼此的距离也是事实。

当然不是完的。终究只是个东拼西凑的小组。

我们彼此到了明天又会是敌人，只是一时的伙伴。

即使如此，我仍对这小组活动的结束感到一抹寂寞。

「总之，该做的都做了。不论结果如何，我对这小组都不会有后悔。」

「我也这么觉得。谢谢你这星期愿意当负责人，幸村。」

石崎和启诚也不知是哪方主动，他们伸出手，轻轻地握了手。

「不论结果如何，都全力以赴吧。」

「请多指教啊。」

其他学生也各自称赞对方，也有些人彼此握了握手。

之后，我们便前往了小组被指定的教室。

团结力无可挑剔。其中最令人惦记的就是高圆寺的动向。

他目前状态很沉着，只是静静地跟着我们。

不过，任何人都无法预测他何时会失控。

同组的二年级生和三年级生好像已经抵达，我们有点急忙地就坐。后来，教师在打钟的同时进来后，就始做起考试内容的说明。

虽说是混杂着所有年级的大组，考试本身还是按照小组或学年举行。大组只会为合计时的名次带来影响。

就算林间学校的土地幅员广阔，但同时做一的事还是会爆满的。

考试内容就如预中有四项，没有预之外的内容。

会举行「禅」、「演讲」、「路接力赛」、「笔试」这四考试。

我们一年级会先从打坐始考，接着是在教室里笔试，再来路接力赛，最后考演讲的这流程。另一方面，二年级生是从路接力赛始考的这困难局，三年级好像则是从演讲始考。

吃完早餐的我们前往打坐场。

今天不打扫，马上就始考试了。一年级的男生全都集合在一起。

「那么，接下来始打坐考试。评分标准有两项。进入场后的礼节、动。打坐中有无乱动。打坐结束后，直到有下一场考试的指示为止，请你们都待在各自的教室待命。现在被叫到的学生依序排队，并且以这个顺序始考试。那么考试始。A班，葛城康平。D班，石崎大地──」

师方唱名。

葛城之后被叫到的是石崎，发展令人意外。

周围吵闹了起来。