第二话 戏剧 光暗乐章:espressivo 前篇

第二章

虽说已经决定加入学生会,但佣人班的课程还是要照常上的。这天,我从早上始上起佣人的培训课程。

佣人一般来说比起专精更需要的是全能通。正因如此,课程内容很广泛但都是些基础,这次是学习魔术。


不过,在这个世界的魔术并没有多大的发展。

这倒符合前世世界历史的。在前世世界里发展起来的魔术丰富了人们的生活,但在过去贵族制的时代,魔术却没有什么发展。

这个世界反映了这的现实。


相反,在魔导具方面却有一定的进步。恐怕是为了在以贵族制时代的舞台上让玩家产生共鸣而设的世界观吧。


例如,因为存在上下水的魔导具,所以城市的景观很。因为存在灯光的魔导具,所以舞台上跳舞的两人能沐浴在聚光灯下。

为了让故事演出更加丽才有必要让魔导具得到突出发展。


而在这个世界里的现实理由,大概是历代贵族很重视它吧。在这个世界上长期延续着和平时代的贵族们,致力于打造卫生和优的环境。


因此,在课堂上学的魔术内容也都是以魔导具相关的话题为主。有什么的魔导具,有什么的使方法这类特化话题。

本该是如此的——


「写一份关于魔术应的报告吧。」


负责没有实际操只有理论的课程——杂学(杂学是涉及多方面的知识,以及没有形成系统的学问,也就是特里斯坦也是略有涉及.jpg)的特里斯坦老师这提出了。

为佣人,要考虑所有的可能,考虑对主人有的事情是义务。以这的名义,将魔术运到佣人工中的方法为议题。


特里斯坦老师到目前为止已经赢得了同班同学的信赖。同学们毫无怨言地写起了报告。


但是,这对我而言是个很难的课题。

因为我清楚发展起来的魔术在日常生活中是如何发挥的。例如,有一使风魔术和布来收集房间灰尘的清扫魔术。


但这个世界的魔术没有发展,吹不出聚集灰尘的强风。但是,如果能使的话会是非常方便的魔术,这点在前世的世界已经得到证明了。


即使将其为假设来写,也会被认为是在白日做梦吧。但是,如果写出实水准的报告的话又会引起动。正因为知结果,才无法决定应该写什么。


犹豫的我,决定写下现存魔术的利方法。

例如,如果突然实光魔术能让人眼花缭乱,如果使风魔术收束的话,就能使对方受到割伤。这可能有助于在不能携带武器的地方进行护卫。

我写了这么份无可非议的报告。


提报告当天课程结束后,预定放学后就前往学生会的我,又被特里斯坦老师叫住了。


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