第230话 十五岁 学生生活的交流能力
第十章 王立学院一年级之前篇 十五岁
果然，要扩大友范围，在同一个班级或社团活动更容易与人亲近。
不仅是同年级学生，还有机会接触高年级学生。
为了为今后做准备，最好扩大与他人的联系。
虽然决定无视皮斯特的提议，但社团本身还是打算加入。
选择特定的社团活动有一个月的时间。
在那之前，我打算慢慢斟酌自己属于哪里。
「雷蒙德要参加社团活动吗?」
伊萨克首先问身边的朋友。
参加一个没有熟人的社团活动，从扩大友这一点上来说也不错，但还是会感到有些不安。
和谁一起行动也是没办法的事。
「社团活动要参观几个之后再决定吗?也有无论如何都不可能和这位前辈一起参加的情况。不过，选修课还是要选战略课的。虽然听伊萨克说过，我还是很知该怎么考察。」
雷蒙德好像也还没有决定社团活动。
也许可以和其他班的朋友商量一下再决定。
因为还不着急，伊萨克决定和其他朋友商量后在决定。
「被期待太多的话会很不好意思。……对了，没有自我介绍的时间吗?」
「我应该没有。学院的方针是，实际打招唿认识。」
虽然知学生生活很重要，但伊萨克没有调查学院的事情。
雷蒙德弥补了这见识的不足。
虽然对他表示感谢，但伊萨克有些困惑。
(要突然打招唿吗?难度真高啊。)
座位不是按照学号顺序排列，而是可以随意坐在教室里设置的长桌上。
这一来，自己的附近就不是固定坐着谁了。
如果是按照学号顺序，就很容易自然而然地和旁边或后面的同学搭话。
但是，因为座位是自由的，所以如果朋友，就必须主动和身边的人搭话。
(没人帮。是为了今后在贵族社会生存而锻炼自己的沟通能力吗?)
这一来，就很羡慕早早就有了莫妮卡这个朋友候补的蒂芙尼的强大的沟通能力。
伊萨克虽然会和大人说话，但同龄的朋友很少。
不知该聊什么话题，感觉朋友很困难。
我好像不能只顾妮可的事了。
「今天只有学典礼没有课。随便找个话题个朋友也好，赶紧回去准备明天的课也好。选修课的概要已经写在讲义上了，请在这周内提希望的科目。还有，伊萨克要加入科学社团。那么，解散」
皮斯特似乎还没有放弃让伊萨克加入科学社团。
临走时，他叮嘱。
但是，伊萨克并没有这的法。
顺便说一下，这个学院的老师是名字称唿学生。
因为也有人没有家名。
另外，也有教师带头遵守学院的规定的意义。学院规定，与家庭背景无关。
伊萨克知自己是这个班最高的爵位拥有者。
所以有必要以身则，让他们看到……（内容加载失败！请反馈访问设备详细信息。）