第二章（上）还未谈及的回忆

从“新年事件”结束之后，我正式跟岘老师往了。

不过虽说是往，但我们并没有做出像大多数情侣那的举动。一是因为我们两个都没有这的经验，二是因为我们依旧碍于之间的表面那层关系。而我们一直小心翼翼地维护之间距离，仿佛那是一层一碰就会轻而易举被捅破的薄膜。

当然，在学校里我们依旧维持着原，虽然多少会有点尴尬，但看起来还是如同正常师生一（至少我是这么认为的）。其实……我也知，在我们两个人心中，那关系已经出现异了。

出了学校之后，我们还是会选择做一些对于师生来说“出格”的事，比方说去岘老师的家里坐坐，去我的家坐坐，或者一起吃个饭散散步什么的。情侣之间的约会……至今都还未尝试，毕竟只要到人群聚集的地方就会有风险。所以上述的这些事我们也都是选在离学校偏远的地方进行，毕竟……都是出于“安全”考虑嘛。

渐渐的，在外面我对岘老师的称呼也始把那毕恭毕敬的尾缀给去掉，直呼“岘”了。虽然碍于表面关系觉得有点不大不小，不过在校外还带着“老师”的称呼不但有点不妥，还可能引起陌生人的注意。所以我尽可能地去尝试营造一“有比较大年龄差”的情侣的氛围。最始岘老师多少有点不适，但久而久之还是选择接受了。

可是……人的是没有止境的。

我依旧不满于我们现在的关系，这距离感……

我，再多一点地顺从望。

我，再多做一点出格的事。

我，再自一点，直至跨出那一条线。

而那时候的我，还浑然不知自己会因此被推入深渊。

这份关系，早就如同被不断敲打，而出现裂痕的玻璃。

……

某一天，在学生会室，因为没有啊什么特别的事务，其他的成员都不在，只留我和岘两个人在里面无所事事。

我在办公桌的一端复习，高三一个月一次的排名测试就快到了。岘则坐在我的对面——对着一摞子书不知在干什么。

就这，一直沉默下去弄得我很不自在，这下去学习的效率也会变差……于是一个恶剧的法在我脑中油然而生，我问到：

“呐，最近老是看岘你在对着这一大叠书……到底是什么啊？”

“就是教参啊……”岘举起正在看的书，果然是历史的教师书，“毕竟之后还是找个机会转正的嘛。说起来松同学你好像是理科生……真是可惜啊，这我也帮不上忙。

还有你是不是忘了什么事情……”

“什么啊？”看来这打马虎眼的说辞完全逃不过岘的耳朵……不过我还是装浑然不知的子反问。