2月16日（星期二）浅村悠太

球砸在木纹鲜明的体育馆地板上，发出沉重的声音。

学生们穿着室内鞋猛力踩踏地板的脚步声，也混在其中。

喊声响起，打散了五节体育课的慵懒气氛。

「给我！」

某个男生奔向篮球架。

身躯壮硕容易给人迟钝的印象，戴着眼镜的他却刚好相反，看上去充满知，只不过穿着一副经过锻炼的肌铠甲。他是个才二年级就当上棒球社正捕手的男人。

「丸，拜托了！」

丸接住随着声音传来的橘色篮球，一个假动避了篮板下敌队球员的防守，更在双方位置换后膝盖大幅弯曲，压低身子。

下一瞬间，他解放蓄积的力量飞向空中。原先双手拿球的他，顺势地转为右手持球，接着便和字面一把球放到篮框上面（上篮）──

「休得逞────」

在球即将离手时，防守球员拍中丸的右手。

尖锐的哨音响起。

「犯规！」

着地的丸面露奸笑。试图阻止他的敌队男生一脸懊悔。

漂亮投进得来的罚球让比赛分出胜负后，丸喘着气越过球场边线。

「辛苦啦。」

「喔。其实我还能动就是了。」

相较于若无其事的丸，其他男生全都瘫坐在地。「累死了～」的声音此起彼落，教师则无奈地表示大家运动量严重不足。

体育馆的另一边，女生们正试着打排球，那边也传出疑似惨叫的声音，而且音量很大。

最大声最吵闹的那个，当然就是绫濑同学的友人奈良坂同学。

我刚刚好像听到「手指断了啦～」的声音。大概是手指扭到之类的（如果真的断掉，应该会闹得更大），排球也是相当残酷的竞技呢。

一直看着女生那边的丸，突然口。

「这么说来，明天就是校外教学了呢。」

我不禁叹气。

对喔，明天这个时间我已经在飞机上了。

「怎么啦？居然唉声叹气。」

「我害怕。」

「啊？」

「丸，你知飞机为什么能在空中飞吗？」

「因为白努利定律啊。只要能够让机翼上下两侧的空气流动速度──流速出现差异，就会产生气压差。如果气压上低下高，就会产生往上的力。这就是白努利定律，能够解释升力的由来。简单来说，就是透过适当条件让机翼上下两侧的流速出现差异。制造流速差异的结构我也晓得……不过要认真说明会很麻烦。听吗？」

「现在是体育课，所以就免了。」

这东西我希望留到物理考试前再听。

「不过嘛，就算知自己能浮在水面上，人类依旧会害怕溺水。即使晓得让心脏活动的肌是不随意肌，人类还是会担心它擅自停摆。这事不讲理。」

听到他笑着这么说，我再度叹气。就是这啊。即使明白它的理，我依旧无法完全接……（内容加载失败！请反馈访问设备详细信息。）