if「就算大家很年幼」

第五卷

这个世上真的有各不同的孩子。大家就算身高一，各自的特色也不会因此变得不明显，一眼就能看出每个人哪里不一。总的来说，小孩子很可爱，会让人去保护他们，一直保护到他们这些弱小的存在变得强壮起来。这令我莫名佩服生物真是被设计得很完的存在。

不过，她们比我小时候还要更有个。

另一头甚至有个水蓝色头发的女孩子。和她一起玩的孩子总是戴着帽子。真的是有很多不同特色的小孩。不对，那个发色可以一句「很多不同特色的小孩」来解释吗？

「小岛，等一下～」

下课时间有几个小朋友在走廊跟教室匆忙地来来去去。是大班里面最吵闹……不，是最活泼的小岛，还有老是跟在她屁股后面的小樽。

小岛会把双手伸向前面，一步步地跑着。她跑步的姿势还是一特别。可是看着看着，就会莫名觉得温馨。小樽则是像在喊「万岁～」似的高举双手，一直跟着小岛。她也是个奇妙的孩子。不过她这也很可爱。

虽然看着都很有活力的她们会让人心情愉快，但相对的也常出现惊险场面，一点也无法松懈下来。尤其小岛很鲁莽，她和周围的朋友们之间不会有心灵之墙是很好啦，可是我希望她能好好注意一下建筑物的墙壁。为什么把手伸到前面跑步，还会常常撞到额头呢？

她们两个跑过教室中间。而看着这幅景象的，不是只有我。

我哄着其他孩子往她那边看去，就看到她果然正乖乖地独自坐着。

她把玩着黏土，直盯跑在前头的小岛。

今年大班的孩子里最麻烦的问题儿童，大概就是那个小樱了。她不会对其他小孩暴力相向，也不会添麻烦，但在其他方面上很难搞。她不爱讲话，反应也很淡薄，和周遭孩子之间的沟通上有点障碍。我也曾和那孩子的妈妈谈过，不过她在家大致上也是那的子。她妈妈也苦笑着跟我说「她是个很难懂的孩子」。真是那吗？可是我当下没有反驳她。

她乍看之下确实是很难懂的孩子，不过，小樱待在这个教室里时，其实意外好懂她在什么。小樱没有和谁很要好，却好像很在意不在乎那事情，会直接跟她说话的小岛。但是，她不会主动找小岛讲话。

小樱明明就和小岛一起玩，却总是不会主动口。她会到小岛身边独自玩耍，一副希望小岛察觉跟她玩的模。看起来与其说是害羞，还比较像是不知该怎么搭话。尤其小岛身边有其他朋友在的时候，她又会变得更畏缩。

跟那的小樱相反，在教室角落玩得很心的则是小晶跟小妙。她们好像在玩抱抱。

「唔唔唔……」