第八章

社员招生（争夺？）周结束之后，入学相关的活动告一段落。

达也他们的班级，也终于进入正规的魔法实习。

正式的魔法专业教育是从高中课程始，不过从入学测验包含魔法实技就可以得知，学生们在入学的时候，就已经习得某程度的基础魔法技能。

课程内容也是依照这个标准设计，所以虽然是重新从基础进行系统式教学，但是不擅长实技的学生，也可能刚入学就跟不上进度。

就某个层面来看，将学生分成一科与二科，是考虑到这的实力差距，避免对双方造成负面影响的合理做法——即使会将其中一边完全割舍。

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「940ms（毫秒），达也同学，你过关了！」

「真是的……三次终于过关吗……」

月像是自己过关一心得眼神闪亮，达也则是露出疲惫的笑容回应。

现在，达也他们班正在进行魔法实技课程。

今天的实技课题是两人一组，要在限制时间之内，编译基础单一系统魔法的魔法式，并成功将之发动。

读取启动式，并以其为基础，在魔法师潜意识领域里的魔法演算领域，依照启动式构筑魔法式并且发动。

这就是现代魔法系统。

在整套架构之中，将能以档案形式储存在机械里的启动式，转换为机械无法重现的魔法式，这个步骤沿资讯工程的语称为「编译」。

现代魔法把发动魔法的必要工序建档转换为启动式，再以此构筑魔法式。这的架构令魔法得以更加正确、安全又多采多姿。

为此付出的代价，则是牺牲了「超能力」原本只以意念就能改变事象的速度。

由于增加「构筑魔法式」这个工序，这也是无可奈何的事情。

不过，虽然无法省略掉构筑魔法式的时间，却可以让这段时间趋近于零。

现代魔法之所以重视构筑魔法式的速度，就是基于这的背景因素。

CAD本来只是来记录启动式原始文件的储存机器，不过很快地，它就成为了加速发动魔法的着力点。

今天上课使的CAD，不需要针对不同使者进行调整，相对来说也完全没有搭载提升速度的辅助功能。使这就某方面来说最为原始的CAD，让学生练习提升自己的编译速度，就是今天实习课程的目的。

同组的其中一人没有过关，另一人也自然而然必须留下来。月一次就过关，所以对达也来说，这次过关令他放下内心的重担，松了口气。

「不过我好意外，达也同学真的不擅长实技……」

像是今天这的课题——单一系统暨单一工序的魔法，从展启动式进行读取始计算，如果能在500ms之内发动魔法，才算是能够独当一面的魔法师。